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盘龙职高2019年昆明市中职学校信息化教学技能
DATE:2019-11-11     查看次数: 527    
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2019年昆明市中等职业学校信息化教学技能大赛的举办,是为了促进信息技术在教育教学中的广泛应用及信息技术与教育教学的深度融合,有利于教师素质与教学质量提高,昆明市盘龙职业高级中学积极参加比赛,荣获团体一等奖第一名的好成绩。

盘龙职高唐萌老师参加公共艺术项目的比赛。唐萌老师紧密围绕习近平主席在全国教育大会上对美育的要求,通过认识器乐为切入点,以《钢琴之美》为课题,将先进的信息化手段与教学重难点有机结合,利用线上问卷调查了解学生对本次课题知识认知情况和预习作业的数据分析制定出教学重难点,引导学生通过课前微课及教师发布的线上资料包辅助预习,课中运用线上抢答与讨论系统辅助教学,课后使用QQ年级群,打破传统的班级建制,给予学生更大的展示空间,以及教师个人微信公众号钢琴演奏展示,多种方式激发学生对音乐的热爱。比赛现场上,唐萌老师生动新颖,热情阳光的讲解方式和严谨睿智的现场答辩,让评委眼前一亮,印象深刻,荣获一等奖。

杨玉蒙老师参加思想政治项目的比赛。杨玉蒙老师在《哲学与人生》中用普遍联系的观点看问题,围绕职业主线,结合学生实际,适应互联网+职业教育发展需求,利用微课、APP等信息化教学手段,使哲学生活化,学生得以利用解决实际问题。杨玉蒙老师教学结构设计有创意、有过程、有数据,课堂教学有效果,荣获一等奖。

黄晓猛老师参加“微课制作”项目的比赛。微课是近年来新兴的一种教学形式,由于其短小精干、教学效果颇好,近年来越来越为学生所接受,已经成为教学中信息化资源建设的重点和热点。黄晓猛老师此次将《基础会计》中《错账更正法》内容设计制作成微课。微课中以动画人物设置情景、提出疑问,真人教师前后衔接、导入课题,PPT讲解知识重难点。多种画面类型组合,趣味性强。情节设计符合实际,代入感强。知识重点难点突出,适用性强。联系学生实际、正反面案例相结合讲解了错账更正的三种方法。通过微课学习,解决教学重点和难点服务,优化教学过程,学生对知识点掌握得更深入,能独立开展各类错账的更正。黄晓猛老师荣获一等奖。

汪毅老师参加英语学科竞赛项目的比赛。在职教人才培养模式转型的大背景下,在提高学生英语核心素养的大目标下,汪毅老师结合汽车英语教学特点对“The Brief Introduction of Brake System”这一课题进行说课。本堂课她利用信息化教学平台,结合微课,实现了课堂的翻转。汪毅老师荣获二等奖。

本次大赛的评价标准参照教育部颁发的标准。选手说课基本围绕教学分析、教学思路、教学策略、教学过程、教学效果、特色创新等几个方面展开,较往年的选手说课更为全面且重点难点突出。不少选手都用数据对比,展示使用信息技术对教学效果的提升。大赛有力带动了各中职学校广大教师信息化教学能力的提升。

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