课题研究
从“心”开始,共迎春天——盘龙职高开展疫情期间心理健康教育(安心手册)
DATE:2020-03-31     查看次数: 7595    
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2020 年的这个假期,是一个特殊的寒假,我们共同经历与见证了人类与病毒的抗战历程,感受到了一座城市,一个国家,一个世界呼吸相通、休戚与共的命运共同体使命。居家就是抗战,我们身体力行,为抗击病毒做贡献。

学校是一个人员高度聚集的环境,为了保障全体师生的生命健康安全,上级教育部门统筹全局,至今未完全发放学生复学通知。

20202月17日,盘龙职高教务处就以微信视频会议方式召开了全体教研组长、学部主任工作会,布置线上教学工作,其中安排了刘佳敏、张菊、郑颖红三位老师开展学生心理健康在线课程工作,三人一团队,分工协作,三位老师按学部分专业了解学生学习情况。

我校春城名师刘佳敏老师从接到任务开始就认真拟定教学计划,精心准备教学课程,2月26日下午,我校线上心理健康第一课开始启动,刘老师给全校学生准备了来自南京市教育局主办的由陶勑恒老师执教的《面对疫情 中小学生的心理与生活调节》学习视频,视频中陶老师围绕“面对疫情 学生的心理与生活调节”这一主题,分别从“疫情面前,我们重视,但是不慌;延迟开学不是停止学习;‘蜗在’家里,灵活调节;和谐相处、理解支持;主动求助也是自我力量的体现”五个方面进行深入阐述。

在接下来的每周线上心理健康课程学习中,刘老师又给同学们带来了“心理学角度看问题”、“危机之下生命的意义”、“积极情绪”、“隔离在家,如何科学生活”及“亲子双向沟通的技巧”等课程,这一系列课程的安排对我校学生的心理健康发展发挥了积极的作用。

为了避免线上课程学习的枯燥乏味,刘老师还精心录制了心理微课,并且组织学生进行有趣的心理在线小测验及问卷调查,力求达到寓教于乐的教学效果。

疫情当前,防控就是一切,面对新冠病毒,未知容易引起恐慌。疫情期间,盘龙职高教师、德育、班级等微信群的老师及时转发上级部门关于新冠病毒知识及防控措施的相关信息,学校心理辅导室张菊老师也积极参与昆明市教育体育局组织的抗击新冠肺炎心理援助志愿者团队,及时了解疫情应对心理知识,并通过微信转发给各班级学习了解。同时,张老师也向全校师生转发了昆明市新冠肺炎疫情期间心理援助服务热线信息,为我校师生疫情期间产生心理困扰提供心理支持服务。

316日,为做好开学准备,盘龙职高全校教职工已返校返岗,廖校长在教职工返岗第一课上布置了疫情期间教职工及学生心理健康的重点工作任务。为应对疫情,我校德育部门组建了一支心理健康专业(持证)教师团队,由教科室主任刘佳敏,语文组张菊、杨珊珊,学前教育专业段润涵、朱禹霏5位老师共同组成,同时向全校学生公开了5位老师的联系方式,以便学生有心理需求而获得心理帮助。

疫情期间,长期居家生活,打乱了以往的学习生活节奏,有的同学可能会因为与家人们长期生活于一个相对封闭的空间而感到烦恼,而有的家长也会因为疫情延迟开学而对孩子独自在家而紧张焦虑。家庭是孩子成长的第一课堂,构建良好的家庭氛围有助于学生的健康发展,盘龙职高廖校长在给老师的开学第一课上就强调了疫情期间亲子关系的重要性,我校心理健康教师团队群策群力,刘佳敏老师通过超星网络平台开展《沟通从“心”开始》课堂,张菊老师则根据我校学生家庭亲子关系特点编写整理了亲子关系九问九答,有关于疫情居家期间,亲子关系矛盾冲突的解决办法;有关于亲子双向语言沟通的小技巧;有关于父母相处关系对孩子的影响;还有关于亲子关爱、陪伴的引领技巧等。

春暖花开时节,万物复苏,相信我们的坚守总会驱散阴霾,迎来灿烂阳光。未雨绸缪而毋临渴掘井,自我校教职工开始返校时,全校老师就严阵以待,清扫教学大楼,准备教学计划。在学校德育部门的安排下,我校心理健康专业的老师们已经在为全校师生的见面准备好了心理健康教育复课第一课。

   作者:钱新华

0871-6589521