学前教育学部
人人出彩 技能学前 中
DATE:2020-11-11     查看次数: 350    
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二·学部竞技你我他


6月29日“以笔绘爱携手抗疫”绘画比赛

庚子新春,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。这个不能出门的特殊假期,让我们永生难忘。“ 为武汉加油,为战疫加油”成为一堂让所有人学习“爱与付出”的生动课程,虽然我们已经重返校园,但疫情还没有结束。盘龙职业高级中学学前教育专业特举办“以笔绘爱携手抗疫”主题绘画大赛,号召同学们通过手中的画笔向奋战在抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线的勇士们致敬!描绘我们这个时代的精神图谱,表达携手抗疫的决心!

本次绘画比赛结合高一高二年级不同课程内容进行分组,分为美术基础技能组和儿童画创编组;美术基础技能主要针对学生绘画基本造型能力的展示,儿童画创编则注重幼师绘画的原创能力,

评审规则:1.评比分为两组:1儿童画创编奖评比组: 2018级全体参赛人员2基本技能奖评比组:2019级全体参赛人员2.评审规则:每人每天可为每组的5位选手投票,为期10天。网络投票占40%+专业课教师评审占60% 3.奖项设置:儿童画创编奖10名,基础技能奖10名,网络绘画入围奖19名。

儿童画创编是学前教育专业职业要求,注重幼师绘画原创能力考核,美术基础技能是学前教育专业绘画基本造型能力的考核。

舞动青春舞出精彩

为了进一步促进学生专业技能发展,切实体验学有所得的获得感, 更好的给学生们提供展现自我才能的平台和机会,我校学,前教育专 业于2020年7月10日举办了昆明市盘龙职业高级中学学前教育专业舞蹈技能比赛。

此次比赛的参赛选手来自高一、高二所有班级,共有十六组选手参加比赛。为了充分展示各自的才能,各班学生提前一个多月就开始着手准备,大家都卯足了干劲,力争在比赛中获得属于自己的荣誉

伴随着熟悉的旋律,比赛拉开了帷幕。选手们使出浑身解数,努力将自己的舞蹈节目完美的展现在观众面前。高二学前2班的小组舞蹈《我怎么这么好看》将比赛带入第一个高潮,紧接着高一1班的双人舞《宠爱》和独舞《桃花笑》将同学们俏皮可爱的一面展现的淋漓尽致,接下来《加油呀》,《YesOK》和《阳光男孩,阳光女孩》展现出同学们向阳生长、灿烂绽放的童真。 最后,高二3班李松琴、 李孝润同学带来的《姥姥门前唱大戏》和学前教育全体男生的《爸爸妈妈听我说》吸足了观众的眼球,呆萌的神态和俏皮可爱的表情,活灵活现的展现出幼儿的天真无邪。

选手展示结束后,曹锦晗老师对本次的比赛做出了点评,曹老师对大家的表现给予了充分的肯定,同时从专业的角度给同学们提出了宝贵的建议并希望同学们能够在不断的学习中提高学前教育的专业水平。

最后,学前教育学部主任孙永欣老师点评了本次比赛的亮点,肯定了同学们的精彩展示,并对学前教育专业学生未来的发展提出了殷切的期盼。

此次舞蹈技能比赛获得了师生们的一致好评,不仅充分展示了学生扎实的基本功和专业技能,也为同学们提供了一个交流经验、学习技能、展示风采的平台。

为加强校企合作,使幼儿园对我校学前教育专业的教学工作以及学生的学习成果有进一步了解,同时通过交流与合作,提升本专业的教育教学质量。2020年7月26日上午,我校开展了2017级学前教育专业技能展演及学生就业推介活动

本次活动有幸邀请到盘龙区教体局民办教育科盛自兴科长和胡萍老师,同时还有来自本区的多家优质民办幼儿园参与。活动开始,盛自兴科长首先对我校学前教育专业发展取得的成果表达充分的肯定;接着盛自兴科长向我们介绍了目前区内学前教育的发展概况及公办幼儿园和民办幼儿园的规模情况;最后对我校学前教育专业今后的发展方向及发展目标寄予了厚望。

其后,由学前教育专业段润涵老师从“培养目标及课程设置”、“师资队伍及实习室建设”、“教学实践合作单位”、“学生资格证书获得取情况”、“多途径提升综合素养”及“师生获奖情况”等几个方面对我校学前教育专业的发展概况进行了介绍。

紧接着,学前教育专业的学生们进行了包括手工、舞蹈、钢琴、声乐、语言等各方面的专业技能展示。节目形式多样,内容非富多彩,突显了他们的学习成果,展示了青春的活力,时而活泼可爱,时而温柔乖巧,时而热情大方,将活动氛围一次次推向高潮,引起了到场嘉宾的阵阵掌获得了大家的一致好评。

随后,进入到幼儿园负责人与学生面对面交流环节。各负责人首先对所属幼儿园的概况,用人要求以及待遇等情况进行了介绍,然后学生们将自己的简历投给意向幼儿园,双方在现场进行了沟通。

活动结束后,我们通过问卷调查,现场收集了各幼儿园负责人对我校学前教育专业人才培养及专业发展建设等方面存在问题的意见,得到了许多宝贵的建议。

0871-6589521